二．低效林现状及影响 （一） 低效林现状 1．低效林的类型 对低效林的类型划分，按其不同的方法和认识，可做以下归纳： 1）按林分起源划分：可分为次生型低效林和人工型低效林。前者是由于在人为长期或强烈干扰下，原生植被系统失调，立地严重退化，系统功能呈逆向发展趋势的林分；后者是在营造林的活动中，由于经营培育方向、配置及措施等确定不当，或种质低劣、种源不适、人为干扰等因素造成的低效林。 2）按培育功能划分：可分为生态型低效林（低效防护林）和经济型低效林（低质低产林）。根据人们确定的经营培育目标，对林分质量（包括生态功能和经济功能）进行评价，确定属生态低效或经济低效的林分。 2．低效林的立地条件 低效林的发生因受人为并导致自然等多种因素的影响，在各种地带和不同的立地条件上都有存在。各种立地条件形成的低效林，与干扰程度、经营水平与措施等有更多的联系，而人工型低效林是普遍存在低效林类型。许多立地质量较差的林地，因经营方向确定为高产出的商品林，或树种配置与技术措施不当，多见形成低效林。因此，对林地资源的科学利用，根据林地的质量等级与生产潜力，合理确定其经营目标与方向，制定相应的营造林技术措施与方法，可有效地避免低效林的形成。 3．低效林形成的主要原因 通过对过往科研与生产实践的总结，探索低效林形成的原因，主要有以下方面： 1）人为活动影响：在人口密度较高的次生林区，由于滥砍滥伐、过度整枝与樵采等人为原因，造成林相破碎，林分结构不稳定，自然繁衍的优良种质资源枯竭，水土严重流失，林地质量下降，形成低效林。 2）目标定位不当：对林地的利用，未能正确评价林地的生产潜力，经营方向确定不当，经营目标定位过高而导致低效林。此种原因形成的林分，多发生在立地条件较差的林地上，盲目性、不切实际地培育用材林或经济林。 3）技术措施失误：由于对林地自然属性认识评价失误，造成种苗质量、树种配置、营造技术等方面采取的技术措施不当或错误，从而造成低效林。在过去林分经营培育中，由此类原因造成的低效林较为普遍，而主要为适地适树、种苗质量和林分密度的问题。 4）经营管理不当：造林后经营措施未跟上，管理水平较差，尤其是林分抚育措施不到位，造成经营型的低效林。此类林分在生态公益林的经营培育中较为常见，而主要由于抚育间伐管理措施跟不上而造成。 5）森林病虫灾害：林分结构不良，树种组成单一，优势树种或主要伴生树种遭受病虫严重危害，结构、组成已经失去完整性，森林生态功能和经济生产能力大大降低，形成低效林。 6）更新能力丧失：林分进入过熟期，林木逐渐衰竭枯亡，而自身又不具备自我更新的能力，林分丧失了所赋予的功能。此种原因造成的林分，主要发生在人工起源的单纯林。 （二） 低效林对林业可持续发展的影响 由于低效林分占有较大的比重，因此，低效林的存在，对林业可持续发展产生着严重的制约和影响。其主要表现在以下方面： 1．降低了森林的整体质量和功能 由于低效林的广泛存在，对各级统计区域（单元）的森林质量、功能及其评价都有较大的负面影响。长江上游地区郁闭度≤0.4的林地，其比重占到区域林分、疏林面积总和的40.2%。这些林分中，大多数为生产力水平极低或生态功能较差的低效林。福建早期营建木麻黄沿海基干林带，因单一树种，林分进入衰败阶段，严重丧失了所赋予的防风固沙的功能，而全省这类林分达2.7万hm2。南方许多商品材林区，过去培育的杉木林因树种选择、种源及经营措施等原因，形成残次林，年蓄积生长量不足2m3/hm2，而近几年来对此类林分改造，其年蓄积生长量可达到40m3/ hm2以上，相同或同一立地条件，森林效益相差数十倍。因此，低效林的存在和发展，严重降低了森林的整体质量和功能。 2．制约了林业生态经济的持续发展 有“林”无“效”不仅反映的是林分的状况，而且也反映出了林地的不断退化和生产潜力的逐渐衰歇，森林正常的生产能力、再生能力、环境与生物多样性功能均受到严重影响。由此下去，森林资源不能进行可持续经营，林业自身的健康发展也将受到严重影响，造成大量的资源浪费和资源质量的降低，并对林业的体系建设造成障碍。长江中上游地区因长期人为干扰而形成的大面积次生低效林，“三北”、沿海防护林因树种单一导致病虫灾害而造成大面积的杨树林、黑松林、马尾松林成为低效残次林分，这将在较长的时期内，影响到这些区域林业建设的正常开展，制约林业生态经济的持续发展。 3．影响环境持续并阻碍行业、区域的经济与社会的健康发展。 因人为并诱导自然因素而形成的大量低效林，尤如人类社会繁衍过程中因致残育残而出现大量不健康的人群，导致社会整体在发展过程中负重滞履。许多低效林分的形成，是由于人为经营管理不当或林地资源经营方向确定不当而造成，浪费了投资，占有了林地资源，在少则十余年多则数十年的时期内，不仅不能正常发挥森林的多种功能与作用，而且还要耗费管理、改造的投入。如果达到一定的比重，将影响到区域的环境持续发展，制约到行业的经济建设和区域社会的健康发展。 | 
